Considerando lo difícil que son las relaciones humanas, es primordial en nuestro día a día el planear, pensar y poner en marcha de que manera se debe establecer una correcta comunicación con nuestros educandos.
Si bien es cierto que hoy día debido a los cambios sociales, culturales, tecnológicos, ideológicos, etc., por mencionar algunos, esta comunicación, debe ir más alla de la clásica relación que existía entre maestros y alumnos en nuestros tiempos, donde se pensaba que toda la educación diferente a las materias en clase se debería impartir por los padres.
Es una realidad que la mayoría de nuestros alumnos hoy día, pasan gran parte de su tiempo solos, o con poca o ninguna supervisión, debido a las obligaciones que los padres o tutores deben cumplir para poder ofrecerles un mejor nivel de vida.
Es por esto que debemos incluir dentro de nuestras responsabilidades como docentes el hablarles de los valores primordiales para poder desarrollar su rol dentro de la sociedad, por ejemplo, etica, responsabilidad, honradez, etc.
En la sesión anterior comentamos ya lo importante que es el poder comunicarnos con nuestros alumnos por medio del correo, para poder lograr la comunicación que describo en los párrafos anteriores, es necesario, establecer esta comunicación por correo electrónico, nuestros alumnos deben saber y sentir que nos esforzamos por estar a su nivel en cuanto al manejo de la tecnología, que igual que ellos luchamos por entrar a ese círculo social de internet. Esto habla de la empatía que tenemos con ellos, de lo importante que es sentirnos aceptados por ellos, y a su vez lo importante que es para nosotros transmitirles que los aceptamos, respetamos.
El simple hecho de contestarles un correo, indica la disponibilidad que tenemos para atenderlos, lo cual en mi experiencia, lo agradecen.
El que nuestros alumnos se sientan escuchados, apoyados, no juzgados, no estereotipados, es de vital importancia, esto nos indica el grado de confianza que nos tendrán. Aveces sin siquiera imaginarlo, los ayudamos a salir de una "crisis existencial", y ellos sin saberlo ni imaginarlo, nos dan una razón para ser mejores como maestros, para mostrar nuestro lado amable.
Querer a los chicos, a nuestros alumnos, no es una opción, aunque en ocasiones no sabemos demostrarlo, a todos les tenemos un aprecio, al que es buen estudiante, al flojo, al latoso, al que siempre participa, etc.
Es verdad que muchos no reaccionan de una forma madura, pero nos toca poner nuestra parte, para ayudarlos a que un día lo hagan.
Finalmente solo quiero decir que ellos son nuestra razón de ser como docente, nuestro reto para estar al día, nuestro reto para navegar en la red
Datos personales
- Julieta Ruiz Jiménez
- Metepec, Estado de México, Mexico
- M en C en Ciencias Computacionales, actualmente docente del área de Sistema y Computación del Instituto Tecnológico de Toluca
martes, 19 de mayo de 2009
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Juli.
ResponderEliminarYo la verdad no quiero agarrar el boleto de educar a los muchachos como si fueramos sus padres o sustituir a èstos, esto por lo que mencionas que los muchachos estàn gran parte del tiempo solos porque los padres tienen que trabajar, para darles un mejor nivel de vida. Estoy de acuerdo en que debemos mejorar nuestra relaciòn con los muchachos y darles buenos ejemplos, como ser èticos con ellos, pero de eso a ser los responsables de sus educaciòn no estoy de acuerdo.
Existe educaciòn que los muchachos deben recibir en el hogar y que nosotros no la podemos suplir con nuestra enseñanaza escolar. Debems cambiar nuestra manera de enseñar, de lograr que los alumnos aprendan a aprender y que nuestras evaluaciones abarquen otros aspectos que antes no evaluavamos, pero hasta ahì.